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Diferencias en los factores parentales entre padres con y sin problemas de depresión o ansiedad

  • Autor/autores: Meg Bennett , Anne McClure , Helia Khalesi...(et.al)



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Artículo | Fecha de publicación: 11/09/2025
Artículo revisado por nuestra redacción

Antecedentes La depresión y la ansiedad son dos de los problemas de salud mental más prevalentes, con un fuerte impacto en la vida familiar y en la crianza de los hijos. La evidencia sugiere que los padres con estos trastornos presentan dificultades en sus prácticas parentales y que sus hijos tienen un mayor riesgo de desarrollar problemas emocionales y conductuales. Sin emb...



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Antecedentes


La depresión y la ansiedad son dos de los problemas de salud mental más prevalentes, con un fuerte impacto en la vida familiar y en la crianza de los hijos.


La evidencia sugiere que los padres con estos trastornos presentan dificultades en sus prácticas parentales y que sus hijos tienen un mayor riesgo de desarrollar problemas emocionales y conductuales. Sin embargo, aún no está claramente establecido hasta qué punto los padres con depresión y/o ansiedad difieren de los padres sin estos diagnósticos en actitudes y comportamientos parentales específicos.


Esta revisión busca sintetizar la evidencia disponible sobre dichas diferencias, con el fin de informar programas de crianza, intervenciones clínicas y políticas de salud pública orientadas tanto a padres como a hijos.


Métodos


Se realizó una búsqueda sistemática en bases de datos y referencias cruzadas, que arrojó 41, 075 títulos y resúmenes para cribado inicial. De estos, se recuperaron 2088 artículos en texto completo, y finalmente 52 estudios cumplieron con los criterios de inclusión. Se emplearon análisis de meta-síntesis y z ponderados para integrar los hallazgos.


Resultados


Se examinaron 14 factores parentales clave, encontrándose diferencias consistentes entre padres con depresión y/o ansiedad frente a controles no clínicos: Los padres con ansiedad o depresión reportaron niveles más altos de estrés parental. Aquellos con depresión, ansiedad o comorbilidad tendieron a emplear disciplinas menos efectivas, en comparación con padres sin psicopatología.


Los padres con depresión mostraron una mayor probabilidad de ser más aversivos y retraídos, además de menos cálidos en sus interacciones. También se observó en este grupo una menor calidad de la relación padre-hijo y una reducción en la autoeficacia parental, es decir, en la confianza en su capacidad para desempeñar adecuadamente su rol.


Conclusiones


Los resultados confirman que la depresión y la ansiedad parental tienen un impacto directo y negativo en múltiples dimensiones de la crianza, lo que puede repercutir de forma significativa en el desarrollo infantil. Estos hallazgos subrayan la importancia de intervenciones dirigidas a mejorar las habilidades parentales en madres y padres que atraviesan problemas de salud mental, además de estrategias que promuevan la prevención de la transmisión intergeneracional de la psicopatología.


Sin embargo, deben considerarse ciertas limitaciones: la naturaleza transversal de la mayoría de los estudios dificulta establecer causalidad, y factores como el estado de salud mental del niño o el nivel socioeconómico podrían estar influyendo en los resultados. Aun así, esta revisión ofrece un marco sólido para refinar programas de apoyo familiar y diseñar intervenciones específicas que protejan tanto a los padres como a sus hijos.


Resumen modificado por Cibermedicina


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original: https://www.sciencedirect.com/

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