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Función reflexiva parental como factor protector de salud mental de los hijos.

Fecha Publicación: 18/05/2025
Autor/autores: María Martín Vivar , Ana Alameda, Mariana García
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RESUMEN

La función reflexiva parental (FRP) se define como la  capacidad que tiene el cuidador para reflexionar sobre su experiencia mental y la de su hijo, de forma que es capaz de interpretar el comportamiento del niño en término de estados mentales (emociones, deseos, creencias) y, al interpretarlo, es capaz de ayudar al niño a comprender y regular sus propios estados emocionales a partir de la interacción con su cuidador. 

En esta comunicación se presentaran varios estudios que muestran como padres con una alta capacidad reflexiva, tienden a educar niños con mayor regulación emocional, autoestima y habilidades sociales. La capacidad de los padres para comprender las emociones y pensamientos de sus hijos les permiten ofrecer respuestas sensibles y ajustadas a sus necesidades, contribuyendo de esta forma a que el niño desarrolle un apego seguro.

Todo lo comentado anteriormente sirve de base, a su vez, para la prevención de trastornos muy prevalentes en la etapa infantil y adolescente como la ansiedad, depresión y problemas conductuales.


Palabras clave: mentalización, función reflexiva, salud mental infanto-juvenil
Tipo de trabajo: Comunicación
Área temática: Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia .
Consulta Dr Carlos Chiclana

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